Budú bratislavskí žiaci chodiť na vyučovanie doobeda aj popoludní? Základným školám na západe Slovenska hrozí kolaps. Nemajú voľné miesta pre žiakov, ktorí sa k ním hlásia. Združenie miest a obcí upozorňuje, že situáciu treba riešiť okamžite.
Silné ročníky, aj deti z Ukrajiny. Žiaci sa učia v preplnených triedach, ďalší nemajú šancu ani nastúpiť. Školám v bratislavskom regióne chýbajú triedy. Kým sa postavia nové, chvíľu to potrvá. Budúcich prvákov však treba umiestniť hneď.
„Je tu potom ešte jedna možnosť, ktorá to môže celé zachrániť. Nie je to príjemné ani pekné, ale ja si ju pamätám z obdobia 80. rokov, keď sme mali dvojzmenné prevádzky. Tá jedna trieda, jedna miestnosť, slúžila pre dve triedy, tým pádom by sa to dalo zachrániť,“ uvádza predseda ZMOS-u Jozef Božik.
„To by sme sa vrátili asi 25 až 30 rokov niekde späť. Kapacitné problémy nám dvojzmenná prevádzka nevyrieši,“ hovorí prezidentka Združenia základných škôl Slovenska Eva Horníková.
Dvojzmenná prevádzka znamená, že sa časť žiakov učí doobeda, druhá ich vystrieda popoludní. Do večera by boli v škole aj učitelia a zamestnanci, ktorí sa starajú o prevádzku.
„Ráno by bol školský klub detí a popoludní vyučovanie, ale nie v takej kvalite, ako by sme potrebovali,“ približuje Horníková.
Dvojzmenná prevádzka podľa ministerstva nie je prijateľná z dôvodu potreby zachovania duševného zdravia detí, ako aj zamestnancov.
Na Slovensku sa učia žiaci v dvojzmennej prevádzke v 49 školách. Trend je ale opačný, aby sa takéto vyučovanie zrušilo. Na to sú vyčlenené aj peniaze z Plánu obnovy.
Ďalšie milióny idú na rozšírenie kapacít ZŠ – peniaze vo výzve sa ministerstvu školstva podarilo navýšiť, no ďalších 16 miliónov chýba. Aby mohli triedy stavať všetky obce, ktoré podali žiadosť.
Ministerstvo tiež uviedlo, že hľadá ďalšie možnosti navýšenia alokácie.
„Bude potrebné nájsť nejaké riešenie. Buď prehodnotiť nástup ukrajinských detí alebo sa nájdu nejaké financie, o ktorých teraz nevieme, aby sa dali kapacity urýchlene dobudovať,“ znie stanovisko ZMOS-u.
Analytik vidí skryté možnosti v iných priestoroch, aj mimo škôl. „Nájsť budovy, ktoré sú voľné, nejaké priestory a dočasne znížiť hygienické štandardy, aby sa mohli deti dočasne tam vzdelávať,“ tvrdí Michal Rehúš.
Školy a samospráva majú iba pár mesiacov, aby sa nachystali na nový školský rok. Priestorové zázraky sa však tak rýchlo čakať nedajú.
Sledujte Televízne noviny vo full HD a bez reklám na Voyo