Dva roky bojuje o miesto v škole pre svoju 11-ročnú dcéru s autizmom. Otec pôvodom z Ukrajiny sa na Slovensko prisťahoval už dávnejšie za prácou. Ani vo sne by mu nenapadlo, že nenájde školu, ktorá by ju bola ochotná prijať.
Tento príbeh odhaľuje realitu inklúzie, keď školám chýbajú vhodné podmienky, no nezriedka aj ochota prijať deti s postihnutím.
Takto vyzerá snaha otca dostať dieťa do školy – hŕba papierov a zamietavých rozhodnutí. Viktor Tokarenko žije na Slovensku štyri roky, ešte pred vojnou za ním pricestovali manželka a dcéra. Na Slovensku by chceli zostať nastálo.
Odvtedy hľadá školu pre 11-ročné dievča. Psychológovia jej odporučili školu pre deti s autizmom alebo triedu v bežnej škole, ideálne s menším kolektívom a s asistentom učiteľa.
Viktor oslovil takmer 20 rôznych škôl. Všetky dieťa odmietli. O prijatie tak požiadali spádovú školu, ktorú určil školský úrad. Ani tu dieťa nezobrali – dokonca dvakrát. Riaditeľ školy nám napísal, že preverili a zohľadnili všetky skutočnosti, no nemajú personál ani priestory, aby dieťa mohli kvalitne vzdelávať.
Školský zákon pritom jasne hovorí, že spádová škola dieťa príjme, ďalej neoperuje s tou možnosťou, keď nemá podmienky, tak prijať nemusí. Škola má aktívne začať konať, aby tie podmienky vytvorila.
Pán Tokarenko sa obrátil na školský úrad a úrad komisárky pre osoby so zdravotným postihnutím. S rozhodnutím riaditeľa nesúhlasí ani prokuratúra – tá podala protest.
Základná škola sa s protestom prokurátora nestotožnila a prípad tak dostal na stôl miestny úrad ako zriaďovateľ školy. Karlovej Vsi plynie mesačná lehota na rozhodnutie.
Ak by sa mestská časť s protestom stotožnila, znamenalo by to v praxi to, že pôvodné rozhodnutie o neprijatí dieťaťa bude zrušené.
Pán Viktor netuší, ako sa to skončí, za miesto v škole pre svoju dcéru chce bojovať ďalej.
Toto nie je ojedinelý prípad, keď školy nechcú prijať dieťa so zdravotným znevýhodnením. Úrad komisárky eviduje viac ako 100-percentný nárast podnetov od rodičov, ktorí sa sťažujú na bariéry vo vzdelávaní. Najviac ich je v Bratislavskom kraji.
Školy dostávajú na žiakov s postihnutím viac peňazí od štátu, no stále to nestačí. Chýbajú im asistenti učiteľa, majú preplnené triedy či nevhodné priestory.
Sledujte Televízne noviny vo full HD a bez reklám na Voyo