Starostlivosť o rizikové deti má obrovské diery. Prípad mladíka, ktorý vraždil, odhalil, ako zlyháva systém.
Žiaci s problémovým správaním sú často dlhé roky izolovaní a zanedbávaní. A školy sa ich snažia zbaviť.
Podľa odborníkov tu máme stovky takýchto študentov.
Ako prví si agresívne a násilné správanie detí všimnú učitelia. Tí upozornia rodičov a dieťa skončí u psychológa. Ten zisťuje, prečo má dieťa problémy.
To je prvý krok k tomu, aby sa ťažkosti podchytili. Tu však narážame na starý známy problém.
„Je nedostatočný počet pedopsychiatrov. Ak aj deti prídu do ich starostlivosti, tak majú na nich dve až tri minúty. A v zásade sa len určí veľmi intenzívne a rýchlo medikamentózna liečba. A potom je tu to ‚B‘, do akej miery sledujeme výsledok medikamentóznej liečby, či sa to správanie zlepšuje, zhoršuje,“ vraví Svetlana Síthová, špeciálna pedagogička.
Takéto dieťa musí byť sledované odborníkom v škole aj v poradni.
Psychológovia sa však žiakom nestíhajú kvalitne venovať. Na jedného pripadá 500 detí. Preto sa často problémy zhoršujú a mnohé deti skončia v reedukačných centrách. Tie sa nedávno ukázali ako nefunkčné, keď generálna prokuratúra odhalila ich alarmujúci stav.
Školy a poradne nie sú jediné v systéme. Ak nevedia čo ďalej a rodičia nespolupracujú, nastupuje sociálka. Práve tá má koordinovať celú starostlivosť o najrizikovejšie deti. No nedeje sa tak.
„Veľakrát začína od začiatku, nemá dostatok odborníkov. Sociálno-právna ochrana nedisponuje expertmi v téme rizikového správania. Oni často riešia veci technicky byrokraticky typu, že skontrolujú, či je v chladničke jedlo,“ tvrdí psychológ Viktor Križo.
So školami často nespolupracujú ani lekári detí. Bez konzultácie dajú pečiatku na to, že dieťa nemusí chodiť na vyučovanie. Školy sa síce takto zbavia problémových žiakov a ochránia ostatné deti, no problém to nevyrieši.
„Oslobodzujeme deti od chodenia do školy a oni sú samy doma celé mesiace a niektoré aj celé roky a máme tu stovky detí. Inšpekcia na to upozornila nedávno, tie, ktoré sú doma a nikto sa o nich nestará, nezaujíma, zostávajú v takomto marazme samy,“ pokračuje Križo.
Chýba teda spolupráca školy, sociálky aj lekárov. Starostlivosť o problémové deti nemá jasného pána.
Sledujte Televízne noviny vo full HD a bez reklám na Voyo