Iba známky zo strednej školy nestačia. Kto chce študovať učiteľstvo na bratislavskej pedagogickej fakulte, musí v rozhovore presvedčiť komisiu.
Novinka má vytriediť maturantov, pre ktorých je učiteľstvo druhou, alebo až treťou voľbou na prihláške. Takáto podmienka prijatia u nás nie je bežná. Mnohé fakulty stále berú budúcich učiteľov bez prijímačiek.
Budúce učiteľky čakajú na obhajobu práce po praxi v materskej škole. Pred troma rokmi sa všetky dostali na pedagogickú fakultu bez prijímačiek.
Týmto študentkám stačili na prijatie dobré známky zo strednej školy. No po novom už maturanti budú musieť absolvovať motivačný rozhovor.
„Prijímacia skúška bude pozostávať hlavne zo zisťovania záujmu o štúdium, celospoločenského prehľadu, kritického myslenia,“ povedala Katarína Žilková, dekanka Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského.
Rozhovor zavádzajú pri niektorých programoch, o ktoré je záujem a nehrozí, žeby im zostali voľné miesta. Napríklad učiteľstvo v materskej škole, kde sa hlási 300 mladých. Z nich vyberú stovku.
„Očakávame, že počet prihlásených môže klesnúť, napriek tomu si myslíme, že tí, ktorí majú záujem o štúdium, tak ich motivačný rozhovor neodradí,“ dodala Žilková.
Čo fakulta a učiteľský program – to iné kritériá na prijatie. Na mnohých nie sú pohovory, ani testy. Prešovskí maturanti potvrdzujú, že majú menej stresu. S výnimkou výtvarnej alebo telesnej, kde sa robia talentovky.
„Na väčšine fakúlt realizujeme prijímacie konanie bez osobnej účasti, to znamená, že sa zohľadňujú špecifické kritériá pre daný program, kde si overujeme ich predpoklady, nielen typ strednej školy. Účasť na olympiádach, súťažiach, certifikáty z cudzích jazykov,“ povedala Anna Polačková, hovorkyňa Prešovskej univerzity.
Záujemcov je veľa a takto si z nich vedia vybrať. V Ružomberku pri niektorých programoch pýtajú odporúčanie od logopéda.
„Prijímacie konanie v rámci vedomostí nevykonávame, snažíme sa dať priestor každému a počas štúdia už študenti zistia, či sú vhodní na toto povolanie, alebo nie,“ hovorí Peter Krška, dekan Pedagogickej fakulty Katolíckej univerzity.
Niekde po prvých semestroch odchádza až polovica študentov. Zistia, že učiteľstvo nie je pre nich. Toto podľa profesora pedagogiky nevyrieši pohovor, ani písomné prijímačky. Výpovednejšie sú testy študijných predpokladov, ktoré sa už začínajú objavovať aj na našich fakultách.
„Naznačujú spôsobilosť štúdia na vysokej škole. Keby sme zaviedli prijímačky, nemyslím si, že by to zloženie študentov bolo dramaticky odlišné, ako v súčasnosti máme,“ myslí si Branislav Pupala, profesor pedagogiky.
Kým profesia učiteľa nebude atraktívnejšia, nezvýši sa ani počet maturantov, pre ktorých bude prvou voľbou.
Pozrite si archívnu reportáž o opitej učiteľke.
Sledujte Televízne noviny vo full HD a bez reklám na Voyo
